|
Нсифиок Акпан (Нсифиок Санди Акпан) |
---|
Основная информация |
---|
Национальность: | Нигерия (10 U21-матчей/3 гола) | Клуб: | Гянджлик | Позиция: | RM/LW/AM/RW/ST | Возраст: | 23 | Сила: | 79 | Потенциал: | 87 | Опыт: | 44 | Зарплата: | 28 | Специализации: | суперсаб | Рабочая нога: | обе | Рост: | 170 |
| Физические и "ментальные" спецвозможности |
---|
Скорость | 18 | Выносливость | 15 | Подверженность травмам | 19 | Грубость | 8 | Дисциплина | 6 | Склонность к симуляции | 19 | Лидерство | 20 | Универсальность | 19 | Способность к адаптации | 5 | Воля | 20 |
|
Пришел из спортшколы в 27-м сезоне (возраст 18, сила 58, потенциал 87) в клубе Гянджлик |
Тренировки |
---|
Сила | 19% | Удар | 56% | LM | 82% |
| Технические спецвозможности |
---|
Пас | 3 | Дриблинг | 3 |
|
Опыт игры в странах |
---|
100% 100% |
|
| Действия |
---|
Вы не можете совершать действия с этим игроком |
|
| | | | | | Настрой (игровое время): | 0 |
| | |
| Игровая практика | 0 | доволен | Суммарно: | 0 | доволен | Тренировки | 0 | доволен |
Статистика текущего сезона |
---|
Статистика предыдущих сезонов |
---|
ИД | Дата | Поз | Вз | С | Пт | Откуда | Куда | Сумма |
---|
История трансферов отсутствует |
ИД | Дата | Поз | Вз | С | Пт | Откуда | Куда | Сумма |
---|
История аренды отсутствует |
Натренированная сыгранность |
---|
Перевод на должность тренера |
---|
Должность | ТекУр | МаксУр | ВыбрУр | Стоимость найма (k$) | ТекЗПУ (k$) | ТекЗП (k$) | ЗПУ (k$) | ЗП (k$) | Действие |
---|
Главный тренер | 0 | 0 | Игрок не может быть переведен на должность тренера, т.к. не принадлежит Вашему клубу и не завершил карьеру. | Тренер по технике | | 0 | Тренер вратарей | | 0 | Тренер по тактике | | 0 | Тренер по физподготовке | | 0 | 1. Перевод игрока на должность тренера доступен только в межсезонье. 2. Игрок, переведенный на должность тренера, завершает свою карьеру игрока. 3. Если у Вас в команде есть тренер более высокого уровня, чем максимальный уровень игрока в качестве тренера, то, чтобы перевести игрока на должность тренера, Вам необходимо понизить уровень имеющегося тренера. |
|
|
|
|